實習二:
Ⓞ 注意: (1)請先下載自己雲端硬碟中的:t21-xx-excel.xlsx
(2)上機實習後,記得再上傳回自己雲端硬碟
(3)全部完成時,再上傳至 Google Classroom
實習主題:Excel資料類別的設定、自定格式的設定、相對位址或絕對位址、
公式與函數的設定與使用
公式與函數的設定與使用
實習步驟:
(0) 選取工作表:成績單,設定公式時注意使用相對位址或絕對位址,
使用填滿控點複製公式時,選"填滿但不填入格式"
(1)於儲存格F4利用SUM()函數計算總分,
再用填滿控點將公式複製於F5:F24
再用填滿控點將公式複製於F5:F24
(F4的公式=SUM(C4:E4)
(2)於儲存格G4利用SUMPRODUCT()函數計算加權總分,
再用填滿控點將公式複製於G5:G24
再用填滿控點將公式複製於G5:G24
(G4的公式=SUMPRODUCT($C$2:$E$2,C4:E4))
(3)於儲存格H4計算平均(平均=加權總分/學分數),
並利用ROUND()函數取至小數點第1位,再用填滿控點將公式複製於H5:H24
並利用ROUND()函數取至小數點第1位,再用填滿控點將公式複製於H5:H24
(H4的公式==ROUND(G4/SUM($C$2:$E$2),1))
(4)於儲存格I4利用RANK()函數,依加權總分高低計算名次,
再用填滿控點將公式複製於I5:I24
再用填滿控點將公式複製於I5:I24
(I4的公式=RANK(G4,$G$4:$G$24))
(5)請利用「設定格式化條件」將加權總分及平均的最高的前3名,
以藍色、粗體顯示;平均分數不及格,以紅色顯示
以藍色、粗體顯示;平均分數不及格,以紅色顯示
(6)請利用「自定格式設定」,使平均分數齊小數點,無小數點者不顯示0
(7)於儲存格F25利用COUNTIF()函數,計算國文成績不及格的人數
(F25的公式==COUNTIF(C4:C24,"<60"))
(8)於儲存格F26利用COUNT()函數,計算國文科應考總人數
(F26的公式=COUNT(C4:C24))
(F26的公式=COUNT(C4:C24))
(9)插入27列,於儲存格F27利用AVERAGE()函數,計算國文成績平均分數,並利用ROUND()函數取至小數點第1位
(F27的公式=ROUND(AVERAGE(C4:C24),1))
(10)於儲存格F28利用MAX()函數,找出國文成績的最高分
(F28的公式=MAX(C4:C24))
(11)於儲存格F29利用MIN()函數,找出國文成績的最低分
選取F25:F28,再用填滿控點將公式複製於G25:I28
(F29的公式=MIX(C4:C24))
(12)於儲存格P5利用VLOOKUP()函數於成績表中,找出座號是儲存格P4的國文成績
(F29的公式=VLOOKUP($P$4,$A$4:$H$24,3))
(F29的公式=VLOOKUP($P$4,$A$4:$H$24,3))
(13)用填滿控點將公式複製於P6:P8,分別找出座號是儲存格P4的英文、數學、平均成績
(14)於儲存格P9利用SUMIF()函數,計算修得學分
(P9的公式=SUMIF(P5:P7,">=60",L5:L7))
(15)於儲存格P10利用IF()函數判斷平均分數並顯示評語
(平均分數大於等於80為優良;80~60為中等;60以下為再加強)
(平均分數大於等於80為優良;80~60為中等;60以下為再加強)
(P10的公式=IF(P8>=80,"優良",IF(P8>=60,"中等","再加強")))
實習三:
實習主題:SUMIF( )、IF( )、MID( )、TODAY( )、DATEDIF( )
函數的設定與使用
函數的設定與使用
實習步驟:
(1) 選取工作表:SUMIF
(2) 於儲存格F12利用SUMIF( )函數,計算「直排輪」的銷售總額
( F12的公式=SUMIF(A3:A10,"直排輪",F3:F10) )
(3) 選取工作表:DATEDIF
(3) 選取工作表:DATEDIF
(4) 於儲存格E2利用TODAY( )函數,顯示今天的日期
( 不需引數 )
(5) 於儲存格D4利用 IF( )、MID( )函數,
擷取儲存格C4的身分證字號第2碼判斷性別( 1為男生,2為女生 )
擷取儲存格C4的身分證字號第2碼判斷性別( 1為男生,2為女生 )
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