~~~慧鈴師的教學Blog~~~: 12月 2016

2016年12月28日星期三

親愛的貿二1同學：

本學期計概Ⅲ Word 上機實習作業，缺交同學如下：

w 1：16、19、30、37

w 2：16、19、32、37

w 3： 3、16、35、37

w 4：16

w 5：16、19

w 6：19、37

合併列印：11、16、19、37

表單：3、16、19、32、37

分欄、標號功能：16、19、37

目錄：16、19、37

備審資料：11、16、19、25、30、31、32、33、37

補交同學，請於106/01/02(一) 23:00前，上傳至

https://classroom.google.com

課程代碼：h8whud

上傳至 105-Word 上機作業補交 ( 每個作業請依規定命名 )

本學期Excel 上機實習綜合作業請按時完成，最後再上傳至google classroom！

~ 祝福你新年快樂！夢想起飛！平安喜樂！ ~

2016年12月21日星期三

計概Ⅲ Excel 上機實習綜合作業(實習二、實習三)

實習二：

Ⓞ 注意： (1)請先下載自己雲端硬碟中的：t21-xx-excel.xlsx

(2)上機實習後，記得再上傳回自己雲端硬碟

(3)全部完成時，再上傳至 Google Classroom

實習主題：Excel資料類別的設定、自定格式的設定、相對位址或絕對位址、
公式與函數的設定與使用

實習步驟：

(0) 選取工作表：成績單，設定公式時注意使用相對位址或絕對位址，

使用填滿控點複製公式時，選"填滿但不填入格式"

(1)於儲存格F4利用SUM()函數計算總分，
再用填滿控點將公式複製於F5:F24

(F4的公式=SUM(C4:E4)

(2)於儲存格G4利用SUMPRODUCT()函數計算加權總分,
再用填滿控點將公式複製於G5:G24

(G4的公式=SUMPRODUCT($C$2:$E$2,C4:E4))

(3)於儲存格H4計算平均(平均=加權總分/學分數),
並利用ROUND()函數取至小數點第1位，再用填滿控點將公式複製於H5:H24

(H4的公式==ROUND(G4/SUM($C$2:$E$2),1))

(4)於儲存格I4利用RANK()函數，依加權總分高低計算名次,
再用填滿控點將公式複製於I5:I24

(I4的公式=RANK(G4,$G$4:$G$24))

(5)請利用「設定格式化條件」將加權總分及平均的最高的前3名，
以藍色、粗體顯示；平均分數不及格，以紅色顯示

(6)請利用「自定格式設定」，使平均分數齊小數點，無小數點者不顯示0

(7)於儲存格F25利用COUNTIF()函數，計算國文成績不及格的人數
(F25的公式==COUNTIF(C4:C24,"<60"))

(8)於儲存格F26利用COUNT()函數，計算國文科應考總人數
(F26的公式=COUNT(C4:C24))

(9)插入27列，於儲存格F27利用AVERAGE()函數，計算國文成績平均分數，並利用ROUND()函數取至小數點第1位

(F27的公式=ROUND(AVERAGE(C4:C24),1))

(10)於儲存格F28利用MAX()函數，找出國文成績的最高分

(F28的公式=MAX(C4:C24))

(11)於儲存格F29利用MIN()函數，找出國文成績的最低分

選取F25:F28，再用填滿控點將公式複製於G25:I28

(F29的公式=MIX(C4:C24))

(12)於儲存格P5利用VLOOKUP()函數於成績表中，找出座號是儲存格P4的國文成績
(F29的公式=VLOOKUP($P$4,$A$4:$H$24,3))

(13)用填滿控點將公式複製於P6:P8，分別找出座號是儲存格P4的英文、數學、平均成績

(14)於儲存格P9利用SUMIF()函數，計算修得學分

(P9的公式=SUMIF(P5:P7,">=60",L5:L7))

(15)於儲存格P10利用IF()函數判斷平均分數並顯示評語
(平均分數大於等於80為優良；80~60為中等；60以下為再加強)

(P10的公式=IF(P8>=80,"優良",IF(P8>=60,"中等","再加強")))

實習三：

實習主題：SUMIF( )、IF( )、MID( )、TODAY( )、DATEDIF( )
函數的設定與使用

實習步驟：

(1) 選取工作表：SUMIF

(2) 於儲存格F12利用SUMIF( )函數，計算「直排輪」的銷售總額

( F12的公式=SUMIF(A3:A10,"直排輪",F3:F10) )

(3) 選取工作表：DATEDIF

(4) 於儲存格E2利用TODAY( )函數，顯示今天的日期

( 不需引數 )

(5) 於儲存格D4利用 IF( )、MID( )函數，
擷取儲存格C4的身分證字號第2碼判斷性別( 1為男生，2為女生 )

( D4的公式=IF(MID(C4,2,1)="1","男","女") )
再用填滿控點將公式複製於D5:D8

(6) 於儲存格F4利用DATEDIF( )函數來計算生日與目並日期的年份差，
以計算出年齡

( F4的公式=DATEDIF(E4,$E$2,"Y") )
再用填滿控點將公式複製於F5:F8

20161221資料處理科職場體驗

活動主題：資科職場體驗和2016資訊展台中場參觀

活動日期：2016-12-21

活動內容：

(一) 9:30-11:30 海量數位導覽、簡報、物連網(IOT)體驗

地點：海量數位工程有限公司
(二) 12:00-15:30 參觀2016資訊展台中場

2016年12月15日星期四

104-2 計概模擬考題參考解答

26.

27.

解：DRAM才需要週期性地充電，Flash Memory不需要週期性地充電

28.

解：可定址的最大記憶體容量= 2^{位址匯流排} Bytes = 2⁶⁰ Bytes = 2²⁰ TB

29.

解：在Word的表格中，按「Shift + Tab」鍵可以插入點跳至上一個儲存格位置

30.

解：(C)在PowerPoint中，選擇開啟舊檔，再選取標題清單(Word檔)，開啟後系統會自動將標題分配於每一頁簡報中

31.

解：(B) PowerPoint 無子片的設計

32.

解：(A)蘋果手機所使用的作業系統為iOS
(B)Android是以Linux作業系統為核心
(C)iOS為蘋果公司所開發的作業系統

33.

34.

解：(A)生活照的絕對路徑：C：\wwwroot\tt\images
(B)生活照的相對路徑：..\images
(C)為網頁的絕對路徑：C：\wwwroot\tt
(D)為網頁的相對路徑：..\tt

35.

解：若格式化條件設定與一般文字格式化有衝突時，格式化條件設定的優先權高於一般設定

36.

	A	B	C	D	E	F	G	H	I	J	K
1
2
3		10	1	3	5	7	34	54	75	88	90
4
5

解：AND(B3>=1, B3<=10) 為判斷B3是否為1~10的數字，
AND(B3>=70, B3<=100) 為判斷B3是否為70~100的數字，
OR(AND(B3>=1, B3<=10), AND(B3>=70, B3<=100)
為判斷B3是否為1~10或70~100的數字
B4 = IF(OR(AND(B3>=1, B3<=10), AND(B3>=70, B3<=100)),1 ,0)
表示B3為1~10或70~100的數字時則 B4的值為1，否則為 0
再複製B4公式至C4：K4區域中，
最後再設定B5 =SUM(B4: K4)可計算出B3 : K3有幾個數字為1~10或70~100

37.

解：(A)  = 2 + 4*2 = 2 + 8 = 10
(B)  = 2^4 > 15 = 16 > 15 的結果為 True
(C)  = -4*6 > -20 = -24 > -20 的結果為 False
  (D)  = 12&23 < 40 = 1234 < 40 的結果為 False

38.

解：(A) mov由蘋果公司所發展制定的

39.

40.

解：(B)點陣圖採用像素來紀錄圖形
(C)向量圖較適合用於精準的工程及設計繪圖
(D)向量圖放大後不會有鋸齒邊緣的情形發生

41.

解：(800×600×4 bit) / (8×1000) = 240 KB

42.

解：LCD為液晶顯示器的縮寫

43.

解：理論上32位元確實是比24位元能表達更多的顏色，但CMYK模型比
RGB模型多出的8位元，主要用於補足黑顏色的不足，故本題選(D)

44.

45.

解：欄=逗點數+1 =7+1=8欄，列=文字列數 =1列

46.

47.

解：每個指令佔 44 bit ，分為運算碼和位址碼：
n 位元運算碼，可決定2ⁿ 種運算，
1000 種運算需要 10 bits 位址空間來存放指令 (2¹⁰ >= 1000)

運算碼

位址碼

佔10 bit 44 -10= 34 bit
則可定址的記憶體空間大小= 2^位址= 2³⁴ Bytes = 16 GB

48.

49.

在Excel中，SUMIF( )函數可以在表格裡垂直地搜尋符合的條件，並傳回指定儲存格加總後的內容

50.

2016年12月28日 星期三

計概Ⅲ 期末通知(一)

2016年12月21日 星期三